Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 61
51.
Заглавие:
Педагогическая энциклопедия
Т. 1
Т. 1
Издательство: Издательство ДНиСПО МО РС(Я)
Год выпуска: 2000
Серия, номер выпуска: Т. 1
Количество страниц: 332 с.
Подборки
- В помощь педагогам,
- Бессонов Георгий Евдокимович > О жизни и деятельности Г.Е. Бессонова,
- Босяк - Босиков Василий Иванович > О жизни и деятельности В.И. Босикова-Босяк,
- Мучин Матвей Васильевич,
- Славен Труд = Үлэҕэ уруй! > Люди труда,
- Жегусов Иван Пудович > Литература о И.П. Жегусове,
- Дворец детского творчества им. Ф.И. Авдеевой > Главная вожатая страны детства - Фатия Иннокентьевна Авдеева,
- Авдеева Фатия Иннокентьевна > О жизни и деятельности,
- Общий отдел,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Образовательная сфера Республики Саха (Якутия).
В книге повествуется об известных педагогах Республики Саха (Якутия), государственных и общественных деятелях, заслуженных учителях РСФСР, ЯАССР, РФ и РС (Я), отличниках просвещения СССР, РСФСР, образования РС (Я), Почетных работниках общего образования РФ, учителях-воинах, кавалерах боевых и трудовых орденов и медалей, докторах и кандидатах наук и др. В статьях раскрывается история жизни и педагогической деятельности лучших учителей и общественных деятелях республики.
52.
Автор:
Спиридонова Аксинья Егоровна
Издательство: Сайдам
Год выпуска: 2015
Количество страниц: 200 с.
Сборник стихотворений и воспоминаний отличника образования РФ, "Учителя учителей" А. Е. Спиридоновой
53.
Издательство: Компания "Дани Алмас"
Год выпуска: 2013
Количество страниц: 344 с.
Сборник "Региональная система экологического образования и просвещения в интересах устойчивого развития" содержит материалы докладов и выступлений участников IV республиканской научно-практической конференции по экологическому образованию и просвещению
54.
Издательство: ИПК СВФУ
Год выпуска: 2010
Количество страниц: 134 с.
В настоящее время в мировом сообществе идут интенсивные интеграционные процессы в культурно-образовательной среде, а также процессы глобализации в экономической сфере. При этом наблюдаются две основные тенденции в сфере образования: с одной стороны, реализуется подход, ведущий к использованию единого мирового языка, к приобщению ведущей культуре; с другой стороны, реализуется подход, ведущий к сохранению языкового и культурного многообразия мира на основе диалога культур, развития межкультурной коммуникации, основными механизмами которых является развитие многоязычия и его наиболее распространенного варианта двуязычия (билингвизма). Проблема языкового воспитания детей в двуязычной семье приобретает особую значимость в Республике Саха (Якутия), т. к. наша республика многонациональная и характеризуется развитием билингвизма. Монография ориентирована на педагогов и преподавателей-филологов образовательных учреждений, студентов педагогического профиля, занимающихся проблемой воспитания детей в двуязычной семье
55.
Издательство: ИПК СВФУ
Год выпуска: 2011
Количество страниц: 282 с.
В монографии описывается становление и развивается системы дошкольного образования в Республике Саха (Якутия), история, традиции и современное состояние.
56.
Автор:
Издательство: Наука
Год выпуска: 2007
Количество страниц: 60 с.
В книге освещаются научные основы создания системы образования кочевых народов Севера Республики Саха (Якутия).
Работа базируется на идеях, содержащихся в "Энциклопедии систем жизнеобеспечения". Предлагается решение комплексных проблем, пронизывающих все компоненты предметной структуры знания: общую педагогику (философию образования), дидактику, теорию воспитания и школоведение. Организация системы устойчивого развития кочевых народов посредством создания непрерывного процесса обучения должна быть направлена на усвоение систематизированных этноэкологических знаний, формирующих сознание, культуру с целью обеспечения доступности и высокого качества общего образования для представителей малочисленных народов Севера.
Издание рассчитано на научных работников, педагогов и всех, кто интересуется проблемами образования малочисленных народов Севера.
57.
Автор:
Заглавие:
Образование сердца и разума
Год выпуска: 2005
Количество страниц: 72 с.
Подборки
- Николаев Михаил Ефимович > Образование – основа формирования новой Якутии,
- К 100-летию ЯАССР: видные государственные деятели Якутии XX-XXI вв. > Николаев Михаил Ефимович,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников.,
- ШКОЛА > Педагогу > Образовательная сфера Республики Саха (Якутия).
58.
Автор:
Дьяченко Виталий Кузьмич
Издательство: Издательство Красноярского университета
Год выпуска: 1984
Количество страниц: 176 с.
В монографии в сцене решений XXVI съезда КПСС и июньского (1983 г.) Плентума ЦК КПСС рассмотрены вопросы качества и эффективности обучения в средней и высшей школе. Показано, как от форм организации процесса обучения - традиционных и новых - зависят его результаты. Особое внимание уделено исторически новой, коллективной форме организации учебных занятий, использование которой наилучшим образом способствует решению современных учебно-воспитательных задач.
59.
Автор:
Лернер Исаак Яковлевич
Заглавие:
Дидактическая система методов обучения
Издательство: Знание
Год выпуска: 1976
Серия, номер выпуска: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология", № 3, 1976
Количество страниц: 64 с.
Цель этой брошюры - в освещении концепции современных методов обучения, обеспечивающих развитие познавательных сил учащихся, их творческих потенций. Проблема методов обучения издавна обсуждается в педагогической науке. Разработанная И.Я. Лернером дидактическая концепция методов обучения призвана обеспечить соответствием методов основным. наиболее общим целям обучения. Предложенная автором система общих методов имеет в виду создать основу для управления учебным процессом и, что особенно важно, для целенаправленного руководства формированием творческих потенций учащихся
60.
Автор:
Зуев Д.Д.
Заглавие:
Школьный учебник
Издательство: Педагогика
Год выпуска: 1983
Количество страниц: 240 с.
Монография освещает вопросы теории школьного учебника: функции, структуру, принципы его создания, пути совершенствования на современном этапе развития общеобразовательной школы. Книга содержит и практические рекомендации, проверенные в многолетнем опыте издательства "Просвещение"