Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Общественные науки. Образование
  3. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  4. Организация воспитания и образования. Школоведение
Издания подборки 1 - 10 из 41
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
1.
Обложка
Заглавие: Этнопедагогические традиции народов России в воспитании толерантности у современной молодежи: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции учащихся и студентов, 16 марта 2019 г.

Ответственность: Егоров Марк Николаевич (Составитель), Иванова Раиса Афанасьевна (Составитель), Старостина Нарыйа Николаевна (Составитель)

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 80 с.

Исследование и использование в деле воспитания подрастающего поколения этнопедагогических традиций народов в их взаимодействии может дать максимально эффективные средства для регулирования межнациональных отношений и достижения взаимопонимания между народами России. Материалы конференции будут полезны всем, кто интересуется вопросами этнопедагогики.

Этнопедагогические традиции народов России в воспитании толерантности у современной молодежи : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции учащихся и студентов, 16 марта 2019 г. / составители: М. Н. Егоров, Р. А. Иванова, Н. Н. Старостина. – Якутск : Издательский дом СВФУ, 2019. – 74, [1] с. : ил. ; 20 см. – ISBN 978-5-7513-2726-2. – 100 экз.

Подробнее
2.
Обложка
Авторы:
Исаев Александр Петрович, Соломонов Никита Гаврилович, Попов Анатолий Анатольевич, Васильева Вера Кимовна, Шемякин Евгений Владимирович, Ноговицын В. П., Ноговицын Прокопий Романович, Федотов Петр Саввич, Оленова Саргылана Петровна
Заглавие: Экспедиция школьников Намского, Хангаласского и Горного улусов "По следам экспедиции Л. В. Бианки 1926 г." = Expedition named "By Footsteps of V. L. Bianki Biological Expedition, 1926" by students from the Namsky, Khangalassky and Gorny Districts

Количество страниц: 8 с.

В 2016 г. в долине Лены от Якутска до устья Алдана и на Лено-Вилюйском междуречье проведена экспедиция школьников "По следам биологической экспедиции Л. В. Бианки 1926 г.". В экспедиции приняли участие учащиеся и учителя школ Намского, Горного и Хангаласского улусов республики под руководством научных сотрудников Института биологических проблем криолитозоны СО РАН и Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Проведены энтомологические, орнитологические и териологические исследования в ходе которых, собраны сведения для сравнения с данными 90-летней давности.
The student expedition named "By Footsteps of V. L. Bianki Biological Expedition, 1926" was conducted in Lena river valley from Yakutsk to Aldan mouth and on the LenaVilyui interfluve in 2016. Students and teachers of schools from the Namsky, Khangalassky and Gorny Districts of the Republic took part in the expedition under the leadership of the scientific staff of the Institute for Biological Problems of Cryolithozone under Siberian Branch of Russian Academy of the Science and the North-Eastern Federal University named after M. K. Ammosov. Entomological, ornithological and mammal’s studies were conducted and the new data were collected to compare with data of 90-year-old.

Экспедиция школьников Намского, Хангаласского и Горного улусов "По следам экспедиции Л. В. Бианки 1926 г." / А. П. Исаев, доктор биологических наук, Н. Г. Соломонов, член-корреспондент РАН, доктор биологических наук, А. А. Попов, кандидат биологических наук, В. К. Васильева, Е. В. Шемякин, В. П. Ноговицын, кандидат педагогических наук, П. Р. Ноговицын, С. Федотов, С. П. Оленова ; ФГУН "Институт биологических проблем криолитозоны СО РАН", ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова" // Вторая Якутская комплексная экспедиция: начало пути : сборник материалов республиканской научно-практической конференции. – Якутск : Издательский центр СВФУ, 2017. – С. 328-334

Подробнее
3.
Обложка
Автор:
Зуев Д.Д.
Заглавие: Школьный учебник

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 240 с.

Монография освещает вопросы теории школьного учебника: функции, структуру, принципы его создания, пути совершенствования на современном этапе развития общеобразовательной школы. Книга содержит и практические рекомендации, проверенные в многолетнем опыте издательства "Просвещение"
Подробнее
4.
Обложка
Автор:
Старостина Любовь Дмитриевна
Заглавие: Сравнительный анализ здоровьесберегающего поведения учащихся общеобразовательных школ и студентов вузов г. Якутска

Количество страниц: 4 с.

В исследовании, проведенном среди учащихся общеобразовательных школ и студентов вузов г. Якутска, сравнивались составляющие поведения, определяющего отношение личности к своему здоровью. Так, были обнаружены различия в ценностно-потребностной, когнитивной, эмоциональной и поведенческой составляющих. Выявлены особенности свойств личности, ее самосознания и отношений, связанных со здоровьесберегающим поведением. Установки на сохранение здоровья и готовность к действиям в этой области следует считать недостаточно сформированными в обеих группах. При работе с молодежью в области формирования здоровьеориентированного самосознания и поведения необходимо опираться на высокие притязания молодежи к самоутверждению и потребность в саморазвитии
The research compares the behavior components defining the attitude of the person to his health at comprehensive schools and university in Yakutsk. So, distinctions in value-required, cognitive, emotional and behavioral components have been found. Individual peculiarities, consciousness and attitude to health-saving behavior have been revealed. Health-saving set and readiness for actions in this area are insufficiently generated in both groups. We should rely on youth high aspirations to self-assertion and self-development when we work with them in the field of health-saving consciousness and behavior

Старостина, Л. Д. Сравнительный анализ здоровьесберегающего поведения учащихся общеобразовательных школ и студентов вузов г. Якутска / Л. Д. Старостина // Якутский медицинский журнал. — 2019. — N 3 (67). — С. 55-58. — DOI: 10.25789/YMJ.2019.67.15
DOI: 10.25789/YMJ.2019.67.15

Подробнее
5.
Обложка
Авторы:
Алексеева Ефросинья Афанасьевна, Алексеева Галина Ивановна
Заглавие: Совершенствование профессиональной компетентности учителей английского языка по формированию функциональной грамотности обучающихся
Improving the professional competence of english language teachers in forming functional literacy of students

Количество страниц: 4 с.

Вопрос формирования функциональной грамотности обучающихся сегодня не теряет своей актуальности. Перед педагогами стоит задача по эффективному встраиванию в образовательный процесс заданий на формирование функциональной грамотности в условиях реализации обновленных Федеральных государственных образовательных стандартов, что требует постоянного совершенствования профессиональных компетенций в этой области. Цель исследования заключается в обосновании совершенствования профессиональной компетентности учителей английского языка Республики Саха (Якутия) по формированию функциональной грамотности. В статье описывается механизм реализации курсов повышения квалификации по формированию функциональной грамотности обучающихся на уроках английского языка в условиях реализации обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО. Авторы приходят к выводу о том, что реализация данных практико-ориентированных курсов способствует совершенствованию профессиональной компетенции учителей, что приводит к их эффективной профессиональной деятельности.
The task of developing functional literacy in students today does not lose its relevance. Teachers are faced with the task of effectively integrating tasks for the formation of functional literacy into the educational process in the context of the implementation of updated Federal State Educational Standards, which requires constant improvement of professional competencies in this area. The purpose of the study is to substantiate the improvement of professional competence of English language teachers in the Republic of Sakha (Yakutia) in the formation of functional literacy. The article describes the mechanism for the implementation of advanced training courses on the formation of functional literacy of students in English lessons in the context of the implementation of the updated Federal State Educational Standards. The authors come to the conclusion that the implementation of these practice-oriented courses helps to improve the professional competence of teachers, which leads to their effective professional activities.

Алексеева, Е. А. Совершенствование профессиональной компетентности учителей английского языка по формированию функциональной грамотности обучающихся / Алексеева Е. А., Алексеева Г. И. ; Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II // Глобальный научный потенциал. - 2023. - N 11 (152). - С. 16-19.

Подробнее
6.
Обложка
Заглавие: Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт: материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации

Ответственность: Ефремова Лена Павловна (Составитель), Сергучев Алексей Егорович (Редактор), Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна (Редактор), Находкин Василий Васильевич (Редактор), Гермогенова Матрена Денисовна (Прочие), Шилова Оливия Пановна (Прочие)

Издательство: ЦНС Интерактив плюс

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 316 с.

В сборнике материалов Республиканской научно-практической конференции с российским участием. «Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт» вашему вниманию предлагаются научные статьи практических работников, студентов, аспирантов и их руководителей, где описаны опыт работы и первые исследования будущих семейных тьюторов, лекционные материалы Общественной Школы подготовки молодежи к семейной жизни, поддержанный Грантом Президента РФ. Сборник представлен главами, которые структурированы и позволяют читателю от общих фундаментальных теоретических вопросов перейти к конкретным практическим методикам работы с детьми и семьями. Настоящий сборник является итогом проведенной научно-практической конференции и представляет интерес как для практических работников, студентов, магистрантов и аспирантов, практических психологов, так и для широкого круга лиц, интересующихся социально-психолого-педагогическим сопровождением детей и семей, в том числе детейсирот и оставшихся без попечения родителей, а также вопросами развития личности.

Система социально-психолого-педагогического сопровождения детей и семей: современные вызовы, проблемы, опыт : материалы II Республиканской научно-практической конференции с российским участием, посвященной Десятилетию Детства Российской Федерации / [автор-составитель Л. П. Ефремова ; научный редактор М. М. Прокопьева ; редакционная коллегия: Л. П. Ефремова, А. Е. Сергучев, М. М. Прокопьева, В. В. Находкин ; рецензенты: М. Д. Гермогенова, О. П. Шилова]. – Якутск : ЦНС Интерактив плюс, 2019. – 311, [1] с.

Подробнее
7.
Обложка
Заглавие: Сельская школа: шаги в науку: сборник тезисов докладов учащихся Чычымахской школы - участников республиканских, Всероссийских очных и заочных научно-практических конференций, 01 сентября 2016 г. - 31 мая 2017 г.

Ответственность: Иванова Дария Егоровна (Составитель), Прокопьева Людмила Владимировна (Составитель)

Издательство: Научное общество учащихся МБОО Чычымахская СОШ

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 108 с.

Сельская школа: шаги в науку : сборник тезисов докладов учащихся Чычымахской школы - участников республиканских, Всероссийских очных и заочных научно-практических конференций, 01 сентября 2016 г. - 31 мая 2017 г. / [составители: Д. Е. Иванова, Л. В. Прокопьева ; редактор, автор предисловия Л. В. Прокопьева]. – Ытык-Кюель : Научное общество учащихся МБОО Чычымахская СОШ, 2018. – 103 с.

Подробнее
8.
Обложка
Заглавие: Региональная система экологического образования и просвещения в интересах устойчивого развития : материалы IV республиканской научно практической конференции "Непрерывное экологическое образование для населения Республики Саха (Якутия)", 22 марта 2013 г.

Издательство: Компания "Дани Алмас"

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 344 с.

Сборник "Региональная система экологического образования и просвещения в интересах устойчивого развития" содержит материалы докладов и выступлений участников IV республиканской научно-практической конференции по экологическому образованию и просвещению
Подробнее
9.
Обложка
Авторы:
Алексеева Галина Ивановна, Михалева Ольга Иннокентьевна
Заглавие: Региональная система научно-методического сопровождения профессионального развития педагогов: проблемы и пути развития
Regional system of scientific and methodological support for the professional development of teachers: problems and ways of development

Количество страниц: 5 с.

Алексеева, Г. И. Региональная система научно-методического сопровождения профессионального развития педагогов: проблемы и пути развития / Алексеева Г. И., Михалева О. И. ; Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II // Глобальный научный потенциал. - 2023. - N 4 (145). - С. 12-16.

Подробнее
10.
Обложка
Авторы:
Колодезников Степан Константинович, Колодезникова Сардаана Ивановна
Заглавие: Развитие онлайн-обучения в арктической зоне Республики Саха (Якутия)
Development of online-learning in the arctic zone of the Sakha Republic (Yakutia)

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается целесообразность внедрения возможностей онлайн-обучения в арктической зоне Республики Саха (Якутия). Цель исследования - определить возможности онлайн-обучения в арктической зоне с учетом специфики региона. В качестве основных задач были изучены труды специалистов по Арктике, где авторами дается характеристика особенностей жизненного уклада, ценностных ориентиров населения Арктики; представлены результаты социологического опроса специалистов, проживающих и работающих в Арктической зоне, подтверждающие потенциал развития онлайн-обучения в республике. Предполагается, что при внедрении онлайн-обучения с его преимуществами целесообразно подходить к его реализации индивидуально.
The article discusses the feasibility of introducing online learning opportunities in the Arctic zone of the Republic of Sakha (Yakutia). The purpose of the study is to determine the possibilities of online learning in the Arctic zone, taking into account the specifics of the region. As the main tasks, the works of experts on the Arctic were studied, where the authors characterize the features of the lifestyle, value orientations of the population of the Arctic; presents the results of a sociological survey of specialists living and working in the Arctic zone, confirming the potential for the development of online learning in the republic. It is assumed that when introducing online learning with its advantages, it is advisable to approach its implementation individually.

Колодезников, С. К. Развитие онлайн-обучения в арктической зоне Республики Саха (Якутия) / Колодезников Р. С., Колодезникова С. И. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 5 (134). - С. 70-72.

Подробнее