Специальные подборки
Издания подборки 11 - 20 из 199
11.

Издательство: Сунтарская улусная типография

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 60 с.

В сборнике публикуются документы, раскрывающие историю Сунтарской народной школы с 1862 года по 1868 год. Издание рассчитано на историков, краеведов, а также для широкого круга читателей
12.
Автор:
Саввина М.Н.

Издательство: Кытыл

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 160 с.

Педагогическая энциклопедия дошкольного отделения посвящена ветеранам педагогического труда за их верность учительскому долгу, беззаветную преданность учебному заведению и бескорыстную любовь к студентам. В издании представлены имена руководителей техникума - педучилища - колледжа, преподавателей, воспитателей, библиотекарей и секретарей, в разные годы работавших на дошкольном отделении, дана характеристика их многогранной деятельности
13.

Издательство: Издатель Троев Ю. А.

Год выпуска: 2021

Количество страниц: 552 с.

В книге рассказывается об одной из старейших школ на Северо-Востоке России - Верхоянской средней школе имени М. Л. Новгородова. Живя и работая в заполярном городе Верхоянске - Полюсе холода Северного полушария, учителя разных лет оставили свой неизгладимый след и внесли большой вклад в дело воспитания и обучения подрастающего поколения верхоянцев в экстремальных условиях Заполярья. Они первыми в России поняли необходимость изменения устоявшихся взглядов на структуру учебного года и предприняли не имеющий прецедента по своей дерзости шаг, заявив о необходимости разработки особого варианта структуры учебного года для школ Крайнего Севера. Большой заслугой редакционного Совета является то, что в книге собраны уникальные архивные данные материалы и воспоминания учителей, руководителей и выпускников Верхоянской школы разных лет. Данное издание, безусловно, будет полезным справочником и окажет помощь педагогическим работникам, а также тем, кто интересуется вопросами образования.
14.

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 1985

Количество страниц: 66 с.

Рассматриваются предмет, задачи и основные понятия педагогической психологии, анализируются психологические особенности подросткового и юношеского возраста; с позиций педагогической психологии рассмотрены вопросы психологии профессионально-технического образования
15.
Автор:
Заглавие: Һоп - паа!

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 1994

Количество страниц: 68 с.

В книге находит отражение богатый опыт социализации детей 1-3 лет, основанный на исконных представлениях народа-саха о личности ребенка. Работа будет полезна молодым родителям, исследователям лингвистики, философии, этнографии, этнопсихологии саха
16.

Издательство: Типография ДНиСПО МО РС(Я)

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 48 с.

Сборник включает статистические данные по системе образования Республики Саха (Якутия) за 1990-2000 гг.
17.

Издательство: ЯНЦ СО РАН

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 108 с.

Сборник включает материалы докладов республиканской научно-практической конференции "Билингвальное обучение в системе образования Республики Саха (Якутия)", посвященной памяти народного учителя СССР М. А. Алексеева, проведенной 26 марта 2009 г. в г. Якутске. В нем освещены проблемы билингвального образования и воспитания в условиях современной России, позиции, подходы и опыт творческой работы учителей, исследователей. Адресован учителям, преподавателям, аспирантам, студентам, родителям и широкому кругу интересующихся данной проблемой
18.

Издательство: Бормоткин С. С.

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 208 с.

В книге собраны воспоминания соратников, коллег, родных и друзей о жизни и трудовой деятельности П. С. Скрябина, первого заместителя министра образования а 1959-1983 годы, отличника просвещения СССР, заслуженного учителя школ РСФСР и ЯАССР, внесшего весомый вклад в развитие народного образования в республике
19.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1983

Серия, номер выпуска: Педагогическая библиотека

Количество страниц: 344 с.

В книге представлены сочинения Н. Г. Чернышевского, а также фрагменты из литературно-критических и философских произведений, освещающих общепедагогические проблемы, вопросы литературы для детей и детского чтения