Электронная библиотека Национальной библиотеки РС(Я). Книгакан

51.

Заглавие: Фестиваль педагогического мастерства: сборник научно-методических статей педагогов Таттинского лицея

Издательство: ИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)

Количество страниц: 152 с.

Подборки

В сборнике представлен опыт работы педагогов МБОУ "Таттинский лицей имени А. Е. Мординова". В статьях отражено содержание образовательной деятельности по реализации национального проекта "Образование" в условиях сельской школы. Сборник состоит из трех разделов, где вошли последние практики, представленные на улусном фестивале педагогического мастерства. В первом разделе освещено применение творческих идей выдающихся таттинцев в педагогической практике. Второй раздел состоит из статей об авторских педагогических технологиях. В третьем вошли работы педагогов, связанные с актуальной проблематикой социокультурного проектирования в целом и организации совместных образовательных мероприятий

Подробнее

52.

Заглавие: "Этнос. Образование. Личность" = "Etnos. Education. Personality"
Часть 2. Партнеры в Циркумполярном образовании: материалы девятой международной конференции образования народов Циркумполярного Севера

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2004

Серия, номер выпуска: Ч. 2

Количество страниц: 194 с.

Подборки

Продолжение и дополнение книги "Партнеры в Циркумполярном образовании", изданной в 2003 году. В книгу вошли материалы 9-й международной конференции партнеров образования Циркумполярного Севера

Подробнее

53.

Авторы:

Петрова Антонина Ивановна, Егоров Иван Егорович, Михайлов Виктор Данилович, Васильев Павел Иванович

Заглавие: Педагогическая парадигма Народного Учителя: к 90-летию народного учителя СССР М. А. Алексеева

Издательство: Ситим-медиа

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 168 с.

Подборки

В монографии раскрывается не только сущностная харатеристика личности народного учителя СССР М. А. Алексеева - основателя первой в Якутии школы с углубленным изучением физики и математики, инициатора и вдохновителя физико-математического движения в республике, реформатора физико-математического образования, инноватора профильного обучения далеких 60-х годов XX века, но и его позиций, способов деятельности и тех ценностей, которым он руководствовался. Гуманистическая философия Учителя, размышления Учителя о мировоззренческих аспектах педагогики как части культуры народа, признание им образования в качестве общечеловеческой ценности, постановка им вопросов организации физико-математического образования актуальны и востребованы современностью

Подробнее

54.

Автор:

Нохсорова-Прокопьева Мария Михайловна

Заглавие: Семья как самоорганизующаяся социально-педагогическая система: монография

Ответственность: Гермогенова Матрена Денисовна (Редактор), Петрова Светлана Максимовна (Прочие), Куликова Лидия Николаевна (Прочие)

Издательство: СГПА МО РС(Я)

Год выпуска: 2002

Количество страниц: 204 с.

Подборки

В монографии раскрывается синергетико-методологический подход к рассмотрению семьи, теоретические и научно-прикладные аспекты оригинальной концепции изучения семьи как самоорганизующейся социально-педагогической системы Раскрыт региональный аспект проблемы в контексте рассмотрения самоорганизации семьи как фактора государственной семейной политики (на материале Республики Саха (Якутия), проанализированы основные тенденции развития социальной политики. Предлагается технология осуществления социальной и психолого-педагогической помощи семье в усилении педагогического потенциала. Адресована студентам, практическим работникам, воспитателям ДОУ , учителям, социальным педагогам, специалистам в различных областях социальной сферы, чья деятельность в той или иной мере связана с семьей.

Прокопьева, М. М. Семья как самоорганизующаяся социально-педагогическая система. – Москва : [б. и.], 2002. – 197 с.

Подробнее

55.

Автор:

Гермогенова Матрена Денисовна

Заглавие: Воспитание: созидание, сотворчество и забота: сборник статей, посвященный 80-летнему юбилею кандидата педагогических наук, профессора Матрены Денисовны Гермогеновой

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 208 с.

Подборки

В сборники включены статьи к.п.н, профессора Гермогеновой М. Д. по актуальным проблемам воспитания и образования, а также статьи аспирантов и соискателей, защитивших ученые степени под ее научным руководством. Представлены актуальные проблемы методологии, теории и практики педагогики воспитания, роль самоорганизации и организационной культуры в образовательных учреждениях

Подробнее

56.

Автор:

Кондратьев Петр Петрович

Заглавие: Определение освоенности этнокультурных компетентностей "Сатабыл"

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 232 с.

Подборки

В монографии рассматриваются вопросы поиска ядра освоенности этнокультурных компетентностей "Сатабыл", адекватного федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования по содержанию и по своим функциям. Таксономии содержат материалы для подходов к аттестации освоенности компетентностей обучающихся. С позиций дидактики этнокультурного образования оценка универсальных способов деятельности происходит в жизненном пространстве детей. Изложенное теоретическое осмысление раскрывает функцию этнокультурного образования и влияние его на организацию деятельностной технологии образования с учетом витагенной силы традиционных занятий этноса

Подробнее

57.

Заглавие: Педагогика коллективного творческого воспитания: идеи и практика: материалы республиканской научно-практической конференции, посвященной 80-летию профессора М. Д. Гермогеновой, Якутск, 9 декабря 2011 г.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 256 с.

Подборки

В сборник включены научно-методические статьи преподавателей СВФУ им. М. К. Аммосова, Якутского педагогического колледжа, Вилюйского педагогического колледжа, Намского педагогического колледжа, педагогов ДОУ, учителей школ и гимназий, психологов и социальных педагогов, в которых освещаются актуальные проблемы идей и практики педагогики творческого воспитания

Подробнее

58.