Специальные подборки
Издания подборки 31 - 40 из 525
31.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 72 с.

Рабочая тетрадь написана в соавторстве с творческим коллективом психологов для психолого-педагогического сопровождения процесса подготовки юных спортсменов к V Международным спортивным играм "Дети Азии". В рабочей тетради в компактной форме рассматривается технология работы практического психолога в психологическом сопровождении спортсменов и команд, содержатся краткий диагностический инструментарий, методические рекомендации психологам, юным спортсменам и тренерам, методы и формы работы с юными спортсменами. Предназначена практическим и спортивным психологам, а также может быть полезна студентам вузов психологического профиля.
32.

Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования; Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 92 с.

Учебно-методический комплект раскрывает актуальную проблему организации социально-образовательной группы "Поддержка" на базу круглосуточной группы детского сада. Рассматриваются методы и формы поддержки и педагогическое сопровождение детей в условиях круглосуточной группы
33.

Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования

Количество страниц: 68 с.

УМК состоит из двух разделов. Первый раздел содержит нормативно-правовую организацию консультативного пункта на базе детского сада. Во втором разделе раскрывается содержание психолого-педагогической работы консультативного пункта
34.
Авторы:
Андреева Марианна Алексеевна , Необутова Наталья Николаевна , Павлова Матрена Николаевна , Попова Марфа Николаевна, Посельская Александра Петровна, Тихонова Ольга Николаевна

Издательство: ООО ИПФ "ГаммаПро"

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 72 с.

Подробные конспекты уроков литературы и внеклассных занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагаемые разработки помогут организовать работу с учащимися как в урочное и внеурочное время, так и во время проведения тематических недель, факультативных занятий и досуга учащихся
35.
Авторы:
Необутова Наталья Николаевна, Попова Марфа Николаевна

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 44 с.

Федеральным государственным образовательным стандартом предусмотрены новые требования к образованию, новые подходы к работе: творческие мастерские, читательские конференции, конкурсы, литературные гостиные и другие формы проведения занятий. Материалы пособия можно использовать и на уроках литературы, и на дополнительных занятиях, и во внеурочной работе. Они заинтересуют как опытного, так и начинающего педагога, предоставят ему полезный дидактический материал и методический инструментарий, помогут организовать увлекательную кружковую работу
37.

Издательство: Госиздат

Год выпуска: 1946

Количество страниц: 122 с.

Сборник "В помощь учителю" является одной из наиболее доходчивых форм популяризации опыта лучших школ и учителей. Большое место в сборнике занимают статьи, касающиеся актуального вопроса о проведении русского языка в якутских школах. В сборник включаются два конспекта уроков, транслировавшихся ЯИУУ по радио. В 1944/45 уч. году в школах впервые учились семилетки. Опытом работы с ними делится А. П. Расторгуева. Для директоров, заведующих, зазучей, инспекторов, руководителей педкабинетов будет полезной статья И. В. Пухова, "Анализ урока". Все статьи являются обобщением опыта работы. Опыт этот обобщён или самими учителями или научными сотрудниками ЯИУУ. Статья 3. Н. Орс о самодеятельности нужна и для политико-просветительных учреждений Якутии
39.

Издательство: и. с.

Год выпуска: 2021

Количество страниц: 48 с.

Книга по мотивам сказки Тимофея Сметанина "Жаворонок" с иллюстрациями воспитанников Нюрбинской детской школы искусств
40.

Издательство: Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 104 с.

Самостоятельная работа студентов в колледже является важным видом учебно-исследовательской деятельности студента и играет значительную роль в рейтинговой технологии обучения. В пособии представлено содержание, необходимая основная и дополнительная литература, а также критерии оценивания выполненных заданий по аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов по профессиональному модулю ПМ. 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития