Специальные подборки
Издания подборки 1301 - 1310 из 1317
1301.

Количество страниц: 2 с.

Егоров, В. А. Уважаемый читатель! Уважаемые коллеги! : [поздравление с 95-летием со дня образования Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)] / В. А. Егоров, министр образования и науки Республики Саха (Якутия), главный редактор журнала "Народное образование Якутии" // Народное образование Якутии. – 2017. – N 4 (104). – С. 4.

1302.

Количество страниц: 6 с.

Егоров, В. А. Детский технопарк как инновационная система взаимодействия государства, бизнеса и общества / Владимир Анатольевич Егоров, генеральный директор Целевого фонда будущих поколений РС (Я), Татьяна Спартаковна Попова, директор МБОУ "Майинский лицей им. И. Г.Тимофеева" Мегино-Кангаласского улуса // Народное образование Якутии. – 2020. – N 4 (117). – 24-28.

1303.

Количество страниц: 2 с.

Егоров, В. А. Уважаемые коллеги! : [поздравление с 80-летием со дня образования Института развития образования и повышения квалификации имени С. Н. Донского-II] / Владимир Егоров // Учительский вестник. – 2019. – N 09 (605). – C. 1.

1304.

Ответственность: Габышева Ксения (Интервьюер)

Количество страниц: 2 с.

Егоров, В. А. "У министров не бывает выходных" : [беседа с министром образования и науки РС(Я) В. А. Егоровым / записала Ксения Габышева] // Якутск вечерний. – 2017. – N 33 (1186). – C. 13.

1305.

Количество страниц: 6 с.

В статье рассказывается о восточном факультете Санкт-Петербургского университета, который является одним из крупнейших центров подготовки специалистов по восточным языкам. Кафедра тюркской филологии, будучи одним из признанных центров тюркологии, по-прежнему сохраняет статус кузницы кадров для тюркоязычных республик. Подготовка кадров для национальных республик на восточном факультете, и, в частности, на кафедре тюркской филологии, продолжается и до сегодняшнего дня. Начиная с С. А. Новгородова, приблизительно каждое десятилетие там обучалось по одному представителю Якутии.

Попова, Н. И. Тюркология на восточном факультете СПбГУ / Н. И. Попова, Н. И. Данилова // Якутский архив : историко-документальный научно-популярный иллюстрированный журнал. — 2003. — N 1 (9). — C. 16-21.

1306.

Количество страниц: 4 с.

Проведено репрезентативное исследование влияния витаминизации детей Севера на один из важнейших показателей здоровья – иммунитет. Выявлены особенности вариабельности морфофункциональных показателей иммунной системы школьников после длительной витаминизации в условиях Заполярья. Установлено, что после включения поливитаминов в рацион детей наблюдались снижение уровня катехоламинов (КА) и повышение содержания серотонина в лимфоцитах крови. Выявлено, что в группе мальчиков уровень КА снижался в большей степени, чем у девочек. Также после приёма поливитаминов у детей отмечалось повышение содержания палочкоядерных нейтрофилов в периферической крови.
The paper reports a representative study of the vitaminization effect of children in the North (Norilsk) on one of the most important indicators of health - immunity. Features of variability of morphofunctional indicators of the immune system of schoolchildren after prolonged vitaminization in the conditions of the Arctic are revealed. It was found that after the inclusion of multivitamins in the diet of children, a decrease in the level of catecholamines (CA) and an increase in the content of serotonin in blood lymphocytes were observed. It was revealed that in the group of boys, the level of CA decreased to a greater extent than in girls. Also, after taking multivitamins in children, an increase in the content of stab neutrophils in the peripheral blood was noted.

Влияние дополнительной витаминизации рационов школьников Заполярья на вариабельность морфофункциональных параметров иммунной системы / В. П. Новицкая, Е. И. Прахин // Якутский медицинский журнал. — 2019. — N 3 (67). — С. 91-93.
DOI: 10.25789/YMJ.2019.67.25

1307.

Количество страниц: 6 с.

Статья посвящена истории дореволюционного народного образования в Якутской области, распространению идей просвещения среди коренных народов, немаловажную роль в котором сыграли первые женщины-педагоги. Показано, как либеральные реформы в России 1860-1870-х гг. распространялись на национальные окраины империи. Подчеркивается, что модернизация системы образования способствовала эволюции гендерных ролей и стандартов в якутском обществе. На примере судеб первых учительниц из числа коренного населения - Е.С. Шиловой (Акининой), М.Е. Николаевой (Давыдовой), Е.С. Аржаковой (Васильевой), З.В. Неустроевой (Широких), Е.И. Сивцевой (Лукиной) - рассматривается вклад женщин в развитие начального образования, заложившего основу серьезных социокультурных изменений на Крайнем Севере.
The article is devoted to the history of pre-revolutionary public education in the Yakutsk region, the spread of mlightenmcnt ideas among indigenous peoples, an important role in which played the first teachers. It is shown how re liberal reforms in Russia, 1860-1870 years were distributed at the national outskirts of the Empire. It is emphasized rat the modernization of the education system contributed to a change in the evolution of gender roles and standards in re Yakut society. For example, the fate of the first teachers of indigenous E.S. Shilova (Akinina), M.E. Nikolaeva, E.S. ^•azhakova, Z.V. Neustroeva (Shirokih), E.I. Lukina considers the contribution of women to the development of -rmary education, marked the beginning of serious social and cultural changes in the Far North.

Боякова, С. И. "Учительница первая моя...": роль женщин в модернизации народного образования в дореволюционной Якутии / С. И. Боякова // Северо-Восточный гуманитарный вестник. — 2017. — N 4 (21). — С. 13-17.

1308.

Количество страниц: 4 с.

В исследовании, проведенном среди учащихся общеобразовательных школ и студентов вузов г. Якутска, сравнивались составляющие поведения, определяющего отношение личности к своему здоровью. Так, были обнаружены различия в ценностно-потребностной, когнитивной, эмоциональной и поведенческой составляющих. Выявлены особенности свойств личности, ее самосознания и отношений, связанных со здоровьесберегающим поведением. Установки на сохранение здоровья и готовность к действиям в этой области следует считать недостаточно сформированными в обеих группах. При работе с молодежью в области формирования здоровьеориентированного самосознания и поведения необходимо опираться на высокие притязания молодежи к самоутверждению и потребность в саморазвитии
The research compares the behavior components defining the attitude of the person to his health at comprehensive schools and university in Yakutsk. So, distinctions in value-required, cognitive, emotional and behavioral components have been found. Individual peculiarities, consciousness and attitude to health-saving behavior have been revealed. Health-saving set and readiness for actions in this area are insufficiently generated in both groups. We should rely on youth high aspirations to self-assertion and self-development when we work with them in the field of health-saving consciousness and behavior

Старостина, Л. Д. Сравнительный анализ здоровьесберегающего поведения учащихся общеобразовательных школ и студентов вузов г. Якутска / Л. Д. Старостина // Якутский медицинский журнал. — 2019. — N 3 (67). — С. 55-58. — DOI: 10.25789/YMJ.2019.67.15
DOI: 10.25789/YMJ.2019.67.15

1309.

Ответственность: Васильева Саргылана Прокопьевна (Составитель), Захарова Галина Алексеевна (Составитель), Илларионов Василий Васильевич (Составитель), Окорокова Варвара Борисовна (Составитель), Плотникова Ульяна Романовна (Составитель), Филиппов Гаврил Гаврильевич (Редактор), Торотоев Гаврил Григорьевич (Редактор), Борисов Егор Афанасьевич (Автор предисловия и т.п.), Михайлова Евгения Исаевна (Автор предисловия и т.п.)

Издательство: Көмүөл

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 340 с.

Энциклопедия выпускников якутского отделения содержит краткие автобиографические сведения о выпускниках, внесших достойный вклад в социально-экономическое и культурное развитие Республики Саха (Якутия) в дело обучения и воспитания подрастающего поколения. Книга представляет большой интерес не только для людей, жизнь которых в той или иной мере была связана с якутским отделением, но и для широкой публики, интересующейся яркими личностями нашей республики

Наша гордость : энциклопедия выпускников якутского отделения / составители: Васильева С. П., Захарова Г. А., Илларионов В. В., Окорокова В. Б., Плотникова У. Р., Поликарпова Е. М., Прокопьева А. К., Торотоев Г. Г., Шишигина В. Р. — Якутск : Көмүөл, 2017. — 331 c.

1310.

Ответственность: Васильева Айталина Николаевна (Составитель), Ноговицына Надежда Михайловна (Составитель), Сивцева Кира Николаевна (Составитель), Торотоев Гаврил Григорьевич (Составитель), Корнилова Алла Георгиевна (Редактор)

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 60 с.

Понятийно-терминологический русско-якутский словарь по социальной педагогике и социальной работе / Федеральное агентство образования и науки Российской Федерации, ФГАОУ ВПО "Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова" ; составители: Васильева А. Н., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, Ноговицына Н. М., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, Сивцева К. Н., кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной педагогики, Торотоев Г. Г., кандидат филологических наук, доцент кафедры стилистики якутского языка и русско-якутского перевода ИЯКН СВ РФ ; научный редактор: доктор педагогических наук, профессор А. Г. Корнилова. — Якутск : Офсет, 2011. — 55 c.