Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 90
1.
Автор:
Лернер Исаак Яковлевич

Издательство: Знание

Год выпуска: 1976

Серия, номер выпуска: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология", № 3, 1976

Количество страниц: 64 с.

Цель этой брошюры - в освещении концепции современных методов обучения, обеспечивающих развитие познавательных сил учащихся, их творческих потенций. Проблема методов обучения издавна обсуждается в педагогической науке. Разработанная И.Я. Лернером дидактическая концепция методов обучения призвана обеспечить соответствием методов основным. наиболее общим целям обучения. Предложенная автором система общих методов имеет в виду создать основу для управления учебным процессом и, что особенно важно, для целенаправленного руководства формированием творческих потенций учащихся
2.
Автор:
Зуев Д.Д.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 240 с.

Монография освещает вопросы теории школьного учебника: функции, структуру, принципы его создания, пути совершенствования на современном этапе развития общеобразовательной школы. Книга содержит и практические рекомендации, проверенные в многолетнем опыте издательства "Просвещение"
3.
Авторы:
Артеменко О. И., Безруких М. М., Бурыкин А. А.

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 78 с.

Предложенная концепция является попыткой обобщения ряда созидательных идей в области образования народов Севера; она возникла в связи с принципиальным изменением социально-экономической ситуации в стране и теми сложностями, которые испытывают малочисленные этносы, проживающие в северных регионах России. В разработке концепции приняли участие специалисты из Ямало-Ненецкого, Ханты-Мансийского, Корякского автономных округов, Российской академии образования, Санкт-Петербурга
6.

Ответственность: Алексеев Анатолий Николаевич (Редактор)

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 124 с.

В работе освещаются вопросы, связанные с этногенезом и этнической историей народов Якутии до конца XIX в. Книга рассчитана на этнологов, историков и всех, кто интересуется проблемами этнической истории народов Якутии и Сибири

Гоголев, Анатолий Игнатьевич.
Этническая история народов Якутии : (до начала XX в.) / А. И. Гоголев ; [ответственный редактор А. Н. Алексеев] ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова, Исторический факультет. - Якутск : Издательство ЯГУ, 2004. - 103 с.

7.

Издательство: ИПК СВФУ

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 282 с.

В монографии описывается становление и развивается системы дошкольного образования в Республике Саха (Якутия), история, традиции и современное состояние.
9.

Издательство: ИПК СВФУ

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 134 с.

В настоящее время в мировом сообществе идут интенсивные интеграционные процессы в культурно-образовательной среде, а также процессы глобализации в экономической сфере. При этом наблюдаются две основные тенденции в сфере образования: с одной стороны, реализуется подход, ведущий к использованию единого мирового языка, к приобщению ведущей культуре; с другой стороны, реализуется подход, ведущий к сохранению языкового и культурного многообразия мира на основе диалога культур, развития межкультурной коммуникации, основными механизмами которых является развитие многоязычия и его наиболее распространенного варианта двуязычия (билингвизма). Проблема языкового воспитания детей в двуязычной семье приобретает особую значимость в Республике Саха (Якутия), т. к. наша республика многонациональная и характеризуется развитием билингвизма. Монография ориентирована на педагогов и преподавателей-филологов образовательных учреждений, студентов педагогического профиля, занимающихся проблемой воспитания детей в двуязычной семье
10.

Издательство: Якутский край

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 104 с.

Книга составлена на основе архивных документов, хранящихся в фондах Национального архива РС (Я)