- Книга (1835)
- Журнал (187)
- Автореферат диссертации (338)
- Изоиздание (4)
- Аудиоиздание (1)
- Видеоиздание (42)
- Картографическое издание (3)
- Неопубликованный документ (2)
- Нотное издание (9)
- Фотография (7)
- Статья (1462)
- Библиографический указатель (5)
- Словарь (1)
- Календарь (1)
- Брошюра (45)
- Буклет (14)
- Веб-архив (340)
- Не указан (3)
- Литературно-художественные издания (49)
- Официальные издания (36)
- Научные издания (2002)
- Научно-популярные издания (550)
- Информационные издания (525)
- Справочные издания (20)
- Учебные издания (788)
- Производственно-практические издания (7)
- Массово-политические издания (307)
- Изобразительное издание (9)
Ответственность: Габышева Нюрбина Николаевна (Редактор), Гуляева Алена Гаврильевна (Редактор), Винокурова Ульяна Алексеевна (Автор обозрения, рецензии), Еремеев Алексей Ильич (Автор обозрения, рецензии)
Издательство: ИЦ НБ РС (Я)
Год выпуска: 2024
- Габышева Феодосия Васильевна > Труды и статьи,
- Женщины в истории Якутии > Женщины - руководители, политики,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- Общественные науки. Образование > Этнография. Обычаи. Жизнь народа. Нравы,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика,
- ШКОЛА > Педагогу > Образовательная сфера Республики Саха (Якутия),
- КНИГАКАН > Общественные науки > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Этнография. Обычаи. Жизнь народа. Нравы,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика,
- ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО > Научная литература.
Время глобальных вызовов и новых инициатив / Ф. В. Габышева ; редакторы: А. Р. Гуляева, Н. Н. Габышева ; рецензенты: У. А. Винокурова, А. И. Еремеев. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - 1 файл (397 с. ; 6,27 Мб) : табл., портр.
Ответственность: Дедюкина Марфа Ивановна (Составитель), Иванова Мария Кимовна (Составитель), Семенов Юрий Иванович (Составитель), Алексеева Галина Ивановна (Автор обозрения, рецензии), Павлова Екатерина Павловна (Автор обозрения, рецензии)
Издательство: ИЦ НБ РС (Я)
Год выпуска: 2024
- В помощь педагогам,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Дошкольная педагогика,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО > Научная литература,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Воспитателям,
- НАУКА ЯКУТИИ > ФИЛОСОФИЯ. ПСИХОЛОГИЯ > Психология,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология.
Эмоциональное и когнитивное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста: результаты лонгитюдного исследования : монография / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Лаборатория детства ; составители: М. И. Дедюкина, М. К. Иванова, Ю. И. Семенов ; рецензенты: Г. И. Алексеева, Е. П. Павлова. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - 1 файл (127 с. ).
Источник: Современная наука Восточной Сибири: научный журнал (С. 47-55)
Год выпуска: 2023
Количество страниц: 9 с.
The article examines the application of artificial intelligence (Al) technologies in the educational environment. The advantages and disadvantages of Al, its limitations and prospects for use, as well as the practice of application in the field of education areinvestigated. It is noted that Al can help optimize the educational process, automate routine tasks, generate new content, brainstorm, help engage students quickly, personalize learning and provide convenient access to useful data and feedback. The results of a survey of teachers who are positive about the introduction of Al into the educational process are also given. In conclusion, the author semphasize the importance of a responsible and ethical attitude to theuse of Al and the need to develop the digital competencies of teachers in this area.
Источник: Новые горизонты РКИ: сборник материалов II Азиатского международного форума. 4-6 декабря 2023 г., г. Якутск (С. 22-27)
Год выпуска: 2023
Количество страниц: 6 с.
The role of AI in the education system is not a substitute for ateacher. Artificial intelligence can be a useful assistant or mentor for studentsand teachers in education. It can provide quick access to information, answerquestions and help in solving problems
Количество страниц: 6 с.
The article discusses the methodology of using semiotic teaching technology in biology lessons, based on Howard Gardner’s theory of multiple intelligences asa way to implement a personality-oriented approach to teaching and develop students’ mental abilities, taking into account their individual characteristics and adaptation to new situations.
Данилова, М. П. Использование семиотической технологии обученияна уроках биологии как способа / М. П. Данилова ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - N 3 (132). - C. 122-127.
Количество страниц: 4 с.
This article discusses the implementation of the republican project "Music for All" in the Republic of Sakha(Yakutia). The author leads readers to the fact that a working teacher must have not only comprehensive knowledge, but also creative ingenuity, that off-site practice-oriented events promote personal growth, motivate continuous self-education, self-improvement, improvement of professional skills, and become an impetus for further creative activity.
Дуткина, Е. П. Универсальные подходы к повышению профессионального мастерства в условиях реализации проекта "Музыка для всех" в Республике Саха (Якутия) / Дуткина Е. П. ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификацииим. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2024, N 3 (132). - C. 118-121.
Количество страниц: 5 с.
This article describes the mechanisms for implementing the individualization of the educational process
Андросова, Л. Н. Индивидуализация образования в современной школе / Л. Н. Андросова ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2024, N 3 (132). - C. 113-117.
Количество страниц: 6 с.
The modern world is characterized by the pace of rapidly changing events. New technologies, such as cloud, biotechnology, driverless cars, the Internet of things, and so on, are rapidly entering life. All these are the realities of the coming day. The modern economy requires new specialists, which means that approaches to teaching and raising children are changing in general. Schools and families must be prepared for these challenges of our time, to instill such skills that will help children live in a changing world. But at the same time, we must remember that in addition to healthy children, there are children with special educational needs. The role of the family and mother in the social adaptation of a child of this category is of great importance. The article considers the problems of socialization of children with intellectual disabilities, and also touches upon the issues of the occurrence of these disorders. Attention is drawn to the formation of socially significant actions in children with intellectual disabilities. The main goal of the article: to show the dependence of the success of socialization of a child with disabilities on the path "from guardianship to separation" chosen by his mother.
Прокопьева, Л. Н. Роль матери как решающий фактор социальной адаптации детей с ОВЗ: от опёки к функциональной сепарации / Л. Н. Прокопьева, В. М. Егорова ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2024, N 3 (132).- C. 107-112.
Количество страниц: 4 с.
The article is devoted to the analysis of the results of the State Final Attestation of 11th-graders of 2024, in particular, in specialized mathematics. The author focuses on the factors that led to the increase in the results of the Unified State Exam. Specific methodological recommendations are proposed based on a thorough analysis of the identified problems and difficulties of students in the learning process, and instructions are given for developing the professional level and improving the methodological competence of subject teachers.
Баишева, М. И. Рекомендации по совершенствованию преподавания математики по итогам ЕГЭ 2024 года профильного уровня / М. И. Баишева ;АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2024, N 3 (132).- C. 103-106.
Количество страниц: 4 с.
Teaching and education in olonkho pedagogy are aimed at the comprehensive development of the student’s personality, the formation of ethnocultural and civic identity, the preservation and development of the olonkho language as the language of their nation. The process of teaching and education in the native language using different methods in olonkho pedagogy should stimulate children to use the knowledge they have gained in solving practical problems, to analyze, developing their own views.
Ядрихинская, Ф. В. Педагогика олонхо: развитие и воспитание современного школьника / Ф. В. Ядрихинская ; АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2024, N 3 (132). - C. 99-102.